Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62389
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorNguyễn Thị Mai, Thủy TS.-
dc.contributor.authorHồ Thị Cẩm, Đang-
dc.date.accessioned2026-07-13T08:20:33Z-
dc.date.available2026-07-13T08:20:33Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62389-
dc.descriptionLuận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101vi
dc.description.abstractMục tiêu của đề tài là đề xuất quy trình thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề STEAM trong dạy học khối lượng và dung tích nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn về toán học (NL GQVĐTH) cho HS lớp 2. Trên cơ sở đó, thiết kế và tổ chức một số chủ đề STEAM trong dạy học khối lượng và dung tích theo hướng phát triển NL GQVĐTH.vi
dc.description.tableofcontentsChương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của vấn đề nghiên cứu Chương 2: Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề STEAM trong nội dung khối lượng và dung tích nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 2 Chương 3: Thực nghiệm sư phạmvi
dc.language.isovivi
dc.publisherTrường Đại học Sư Phạm - ĐHĐNvi
dc.subjectgiáo dục STEAMvi
dc.subjecttoán học cho học sinh lớp 2vi
dc.titleThiết kế chủ đề STEAM trong dạy học khối lượng và dung tích nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 2vi
dc.typeThesisvi
Appears in Collections:Luận văn Giáo dục học (GD tiểu học)

Files in This Item:

 Sign in to read

If the system does not display after logging in, please press F5 to refresh.



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Google Scholar TM

Check...