Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62438
Nhan đề: Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược với sự hỗ trợ của công nghệ trí tuệ nhân tạo để phát triển năng lực cho học sinh thông qua chủ đề F môn Tin học 10
Tác giả: Trần Văn, Hưng. PGS.TS
Dương Thị Minh, Tâm
Từ khoá: lớp học đảo ngược
AI
học Tin học
Năm xuất bản: 2026
Nhà xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN
Tóm tắt: Xây dựng quy trình dạy học theo MHLNĐN giúp HS phát triển NL TCTH và NLc của HS. Thiết kế học liệu số chủ đề F “Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính” có sự hỗ trợ của công nghệ AI giúp phát triển NL TCTH của HS.
Mô tả: Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Tin học Mã số: Mã số: 8140111
Định danh: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62438
Bộ sưu tập: Luận văn LL& PPDHBM Tin học

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...