Please use this identifier to cite or link to this item:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62446Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Phùng Việt, Hải TS. | - |
| dc.contributor.author | Nguyễn Hoàng Thanh, Sang | - |
| dc.date.accessioned | 2026-08-24T03:19:40Z | - |
| dc.date.available | 2026-08-24T03:19:40Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.uri | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62446 | - |
| dc.description | Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDHBM Vật lý – Mã số: 8.14.01.11 | vi |
| dc.description.abstract | Đề xuất quy trình tổ chức dạy học STEM tích hợp IoT theo hướng phát triển NL tư duy thiết kế, từ đó vận dụng vào dạy học chủ đề STEM tích hợp IoT – Chuyên đề “Mở đầu về điện tử học” – Vật lí 11 nhằm phát triển NL tư duy thiết kế của HS. | vi |
| dc.description.tableofcontents | Chương 1. Cơ sở lí luận và thực tiễn về giáo dục STEM tích hợp IoT nhằm phát triển năng lực tư duy thiết kế của học sinh. Chương 2. Thiết kế tiến trình dạy học chủ đề STEM tích hợp IoT trong dạy học Chuyên đề “ Mở đầu về điện tử học” – Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực tư duy thiết kế của học sinh. Chương 3. Thực nghiệm sư phạm. | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.publisher | Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN | vi |
| dc.subject | tư duy thiết kế | vi |
| dc.subject | chủ đề STEM | vi |
| dc.subject | tích hợp IoT | vi |
| dc.subject | Vật lí 11 | vi |
| dc.title | Phát triển năng lực tư duy thiết kế của học sinh thông qua tổ chức dạy học chủ đề STEM tích hợp IoT – Chuyên đề “Mở đầu về điện tử học” – Vật lí 11 | vi |
| dc.type | Thesis | vi |
| Appears in Collections: | Luận văn LL&PPDHBM Vật lý | |
Files in This Item:
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
