Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62447
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorNguyễn Bảo Hoàng, Thanh PGS.TS-
dc.contributor.authorNguyễn thị ngân, Hòa-
dc.date.accessioned2026-08-24T07:53:21Z-
dc.date.available2026-08-24T07:53:21Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62447-
dc.descriptionLuận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDHBM Vật lý – Mã số: 8.14.01.11vi
dc.description.abstractĐề xuất được quy trình thiết kế, tổ chức đánh giá thực và vận dụng vào dạy học chương “Dòng điện, mạch điện” – Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực của học sinh.vi
dc.description.tableofcontentsChương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn về đánh giá thực trong quá trình dạy học đánh giá năng lực của học sinh. Chương 2: Thiết kế và tổ chức đánh giá thực trong dạy học chương “Dòng điện, mạch điện” – Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực của học sinh. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm.vi
dc.language.isovivi
dc.publisherTrường Đại học Sư Phạm - ĐHĐNvi
dc.subjectDòng điệnvi
dc.subjectmạch điệnvi
dc.subjectVật lí 11vi
dc.titleThiết kế và tổ chức đánh giá thực trong dạy học chương “Dòng điện, mạch điện” – Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực của học sinhvi
dc.typeThesisvi
Appears in Collections:Luận văn LL&PPDHBM Vật lý

Files in This Item:

 Sign in to read

If the system does not display after logging in, please press F5 to refresh.



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Google Scholar TM

Check...