Thực trạng hội chứng sợ bị bỏ lỡ (Fomo) ở sinh viên trường Đại Học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng

Abstract

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng hội chứng sợ bị bỏ lỡ ở sinh viên Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng (ĐHSP – ĐHĐN), đề tài nhằm đánh giá mức độ hội chứng sợ bị bỏ lỡ và một số yếu tố ảnh hưởng đến hội chứng sợ bị bỏ lỡ ở sinh viên, từ đó khuyến nghị nhằm góp phần hạn chế hội chứng sợ bị bỏ lỡ và nâng cao sức khỏe tâm lý ở sinh viên.