Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62535
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorHoàng Nam, Hải PGS.TS-
dc.contributor.authorNgô Thị Ánh, Tuyết-
dc.date.accessioned2026-09-24T06:14:41Z-
dc.date.available2026-09-24T06:14:41Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62535-
dc.descriptionKhóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm nonvi
dc.description.abstractĐề tài nghiên cứu về cơ sở lí luận và thực tiễn của việc ứng dụng công nghệ AI trong dạy học toán tiểu học, từ đó đề xuất quy trình thiết kế và tổ chức hoạt động khởi động trong dạy học số thập phân cho HS lớp 5 bằng cách ứng dụng công nghệ AI.vi
dc.description.tableofcontentsChương 1. Cơ sở lí luận và thực tiễn của vấn đề nghiên cứu; Chương 2. Thiết kế hoạt động khởi động trong dạy học số thập phân lớp 5 bằng cách ứng dụng công nghệ AI; Chương 3. Thực nghiệm sư phạm.vi
dc.language.isovivi
dc.publisherTrường Đại học Sư Phạm - ĐHĐNvi
dc.subjectỨng dụng AI thiết kếvi
dc.subjectsố thập phân cho học sinh lớp 5vi
dc.titleỨng dụng AI thiết kế hoạt động khởi động trong dạy học số thập phân cho học sinh lớp 5vi
dc.typeOthervi
Appears in Collections:KLTN - Khoa Giáo dục Tiểu học - Mầm non

Files in This Item:

 Sign in to read

If the system does not display after logging in, please press F5 to refresh.



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Google Scholar TM

Check...