| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2022 | Phát triển năng lực khoa học tự nhiên cho học sinh trong dạy học phần lực và chuyển động – khoa học tự nhiên 6 theo định hướng giáo dục Stem | Lê, Thanh Huy, TS.; Nguyễn, Thụy Thủy Tiên |
| 2022 | Phân loại và sử dụng bài tập nội dung “lực” trong dạy học môn khoa học tự nhiên 6 theo hướng phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên của học sinh | Trần, Quỳnh, TS.; Đặng, Văn Chính |
| 2022 | Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học nội dung “đa dạng thế giới sống” – môn khoa học tự nhiên lớp 6 | Nguyễn, Thị Hải Yến; Ngô, Thị Bạch Tuyết |
| 2023 | Tổ chức dạy học chủ đề Stem nội dung “lực trong đời sống” – khoa học tự nhiên 6 theo hướng phát triển năng lực sáng tạo của học sinh | Lê, Thanh Huy, TS.; Đỗ, Thị Thu Hiếu |
| 2023 | Tổ chức dạy học chủ đề Stem nội dung “lực trong đời sống” – khoa học tự nhiên 6 theo hướng phát triển năng lực sáng tạo của học sinh | Lê, Thanh Huy, TS.; Đỗ, Thị Thu Hiếu |
| 2023 | Tổ chức dạy học chủ đề “trái đất và bầu trời” – khoa học tự nhiên 6 theo định hướng phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác | Dương, Xuân Quý, TS.; Phan, Nhật Phương |
| 2023 | Tổ chức dạy học chương “lực trong đời sống” - khoa học tự nhiên 6 theo định hướng giáo dục STEM | Phùng, Việt Hải, TS.; Huỳnh, Thị Kiều Trinh |
| 2023 | Tổ chức dạy học chương “năng lượng” môn khoa học tự nhiên 6 theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh | Trần, Thị Hương Xuân; Nguyễn, Thị Ý Nhi |
| 2022 | Tổ chức dạy học Stem chủ đề “năng lượng” - khoa học tự nhiên 6 | Đỗ, Hương Trà, GS.TS.; Võ, Thị Đông Trúc |
| 2023 | Tổ chức dạy học STEM chủ đề “Trái đất và bầu trời” – khoa học tự nhiên 6 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh | Đỗ, Hương Trà, GS.TS.; Lương, Thu Huyền |
| 2023 | Vận dụng mô hình 5e trong dạy học chủ đề các thể của chất và hỗn hợp môn khoa học tự nhiên 6 nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh | Bùi, Ngọc Phương Châu.; Huỳnh, Thị Minh Oanh |
| 2022 | Xây dựng bài tập thực tiễn phát triển năng lực tìm hiểu thế giới sống cho học sinh trong dạy học phần đa dạng thế giới sống – môn KHTN lớp 6 | Trương, Thị Thanh Mai, TS.; Nguyễn, Tịnh Nguyên |
| 2021 | XÂY DỰNG BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC, KĨ NĂNG TRONG DẠY HỌC MÔN KHTN – LỚP 6 | TRƯƠNG, THỊ THANH MAI, TS.; ĐỖ, THỊ HỒNG NỞ |
| 2021 | XÂY DỰNG CÁC CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP VỀ GIÁO DỤC VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 | Phùng, Khánh Chuyên.; Trần, Thị Kiều |
| 2023 | Xây dựng và sử dụng bài tập theo tiếp cận Pisa trong dạy học chủ đề “lực trong đời sống” – KHTN 6 hướng phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh | Nguyễn, Thị Nhị, PGS.TS.; Hà, Thị Hiếu |
| 2023 | Xây dựng và sử dụng bài tập theo tiếp cận Pisa trong dạy học chủ đề “lực trong đời sống” – KHTN 6 hướng phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh | Nguyễn, Thị Nhị, PGS.TS.; Hà, Thị Hiếu |
| 2023 | Xây dựng và sử dụng video thí nghiệm trong dạy học chủ dề oxygen – không khí và chất tinh khiết - hỗn hợp – phương pháp tách chất môn khoa học tự nhiên 6 | Bùi, Ngọc Phương Châu; Đặng, Thùy Trang |
| 2023 | Xây dựng và sử dụng video thí nghiệm trong dạy học chủ đề “chất và sự biến đổi của chất; vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực – thực phẩm” môn khoa học tự nhiên 6 | Bùi, Ngọc Phương Châu; Nguyễn, Thành Kim |
