Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30457| Nhan đề: | Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức chương “Khúc xạ ánh sáng” (Vật lý 11 – Cơ bản) theo định hướng phát triển năng lực học sinh. |
| Tác giả: | Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh Đinh, Thị Nguyệt Thanh |
| Từ khoá: | Giáo dục trung học Khúc xạ ánh sáng Vật lý 11 Định hướng phát triển năng lực Phương pháp giảng dạy Học sinh |
| Năm xuất bản: | 2016 |
| Nhà xuất bản: | Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng |
| Tóm tắt: | Nghiên cứu các quan điểm hiện đại về dạy học, cơ sở lý luận về việc thiết kế tiến trình dạy học, tổ chức tình huống dạy học và các định hướng của giáo viên trong hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh. - Nghiên cứu nội dung chương “Khúc xạ ánh sáng” SGK Vật Lý 11 – Cơ bản và các tài liệu liên quan nhằm xác định mức độ nội dung các kiến thức cơ bản, các kỹ năng học sinh cần nắm vững. |
| Mô tả: | KLTN Khoa Vật Lý. Ngành: Sư phạm Vật lý. Lớp: 12 SVL. |
| Định danh: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30457 |
| Bộ sưu tập: | KLTN Khoa Vật Lý |
Các tập tin trong tài liệu này:
| Tập tin | Mô tả | Kích thước | Định dạng | |
|---|---|---|---|---|
| Đinh.Thị.Nguyệt.Thanh R.pdf | Toàn văn | 1.9 MB | Adobe PDF |  Đăng nhập để xem toàn văn |
Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.
