Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh Tiểu học trong hoạt động lắp ghép mô hình kĩ thuật môn Kĩ thuật lớp 4, 5.

Abstract

Lí luận và thực tiễn liên quan đến việc dạy - học phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong hoạt động lắp mô hình kĩ thuật môn Kĩ thuật lớp 4, 5. Nội dung, chương trình, các phương pháp dạy học lắp ghép mô hình kĩ thuật môn Kĩ thuật lớp 4, 5. Thiết kế một số bài dạy trong nội dung lắp ghép mô hình kĩ thuật môn Kĩ thuật lớp 4, 5 và tìm hiểu thực nghiệm sư phạm để tìm hiểu khả năng phát triển tư duy sáng tạo cho hoc sinh lớp 4, 5. Một số biện pháp dạy học nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong nội dung lắp ghép mô hình kĩ thuật môn Kĩ thuật lớp 4, 5.