Quản lý giáo dục giá trị văn hoá truyền thống cho học sinh tiểu học quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/54617

Nhan đề:	Quản lý giáo dục giá trị văn hoá truyền thống cho học sinh tiểu học quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng
Tác giả:	Lê, Quang Sơn, PGS.TS. Trần, Đình Trường
Từ khoá:	Giáo dục tiểu học Giáo dục văn hóa Học sinh Đà Nẵng
Năm xuất bản:	2018
Nhà xuất bản:	Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
Tóm tắt:	Nghiên cứu cơ sở lý luận của hoạt động giáo dục Giáo dục giá trị văn hoá truyền thống và QLGD Giáo dục giá trị văn hoá truyền thống cho HSTH. Khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng QLGD Giáo dục giá trị văn hoá truyền thống cho HS ở các trường TH quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng. Đề xuất biện pháp QLGD Giáo dục giá trị văn hoá truyền thống cho HS các trường TH trên địa bàn quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng.
Mô tả:	Luận văn thạc sĩ - Chuyên ngành: Quản lí giáo dục - Mã số: 60.14.01.14
Định danh:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/54617
Bộ sưu tập:	Luận văn Quản lý giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.