Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/55325| Nhan đề: | Hệ thống tình huống đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chủ đề hàm số 12 |
| Tác giả: | Hoàng, Nhật Quy, TS. Nguyễn, Thị Thu Hạnh |
| Từ khoá: | Hàm số Đánh giá năng lực học sinh Giáo dục trung học Dạy học |
| Năm xuất bản: | 2018 |
| Nhà xuất bản: | Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng |
| Tóm tắt: | Nghiên cứu kiến thức liên quan đến hàm số: khái niệm hàm số; tính đơn điệu của hàm số; cực trị, giá trị lớn nhất - nhỏ nhất của hàm số; tiệm cận của đồ thị hàm số và đồ thị hàm số. Xây dựng các tình huống đánh giá, xây dựng các thang đánh giá. |
| Mô tả: | Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Toán – Lớp : 14 ST |
| Định danh: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/55325 |
| Bộ sưu tập: | KLTN Khoa Toán |
Các tập tin trong tài liệu này:
Đăng nhập để xem toàn văn
Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.
Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.
Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.
