Phát huy tính tích cực, chủ động, tự học, tự nghiên cứu môn giáo dục học mầm non cho sinh viên năm thứ nhất ở các trường sư phạm.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/55459

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Phạm, Thị Nguyệt Nga	-
dc.date.accessioned	2019-05-15T04:01:41Z	-
dc.date.available	2019-05-15T04:01:41Z	-
dc.date.issued	2013-12	-
dc.identifier.uri	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/55459	-
dc.description	Giáo dục và xã hội tháng 12/2013	vi
dc.language.iso	vi	vi
dc.publisher	Giáo Dục và Xã hội	vi
dc.subject	Tính tích cực	vi
dc.subject	Chủ động	vi
dc.subject	Giáo dục Mầm non	vi
dc.subject	Phương pháp giảng dạy	vi
dc.subject	Sinh viên	vi
dc.subject	Giáo dục Đại học	vi
dc.subject	Trường đại học sư phạm	vi
dc.title	Phát huy tính tích cực, chủ động, tự học, tự nghiên cứu môn giáo dục học mầm non cho sinh viên năm thứ nhất ở các trường sư phạm.	vi
dc.type	Article	vi
Appears in Collections:	Giáo dục (TC)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
PhatHuyTinhTichCucGDMamNonChoSV.pdf	Toàn văn	1.08 MB	Adobe PDF	Sign in to read

Check...