Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: Những yếu tố ảnh hưởng đến việc tiếp cận giáo dục trung học của trẻ em Việt Nam.
Authors: Trần, Quý Long
Keywords: Tiếp cận giáo dục
Giáo dục trung học
Trẻ em
Việt Nam
Issue Date: 6/2018
Publisher: Khoa học xã hội Việt Nam
Description: Khoa học xã hội Việt Nam số 6 năm 2018
Appears in Collections:Xã hội học (TC)

Files in This Item:

 Sign in to read

If the system does not display after logging in, please press F5 to refresh.

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Google Scholar TM