Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56500
Title: Tổ chức dạy học chương “Chất khí” – Vật lí 10 với sự hỗ trợ của thí nghiệm tự tạo nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
Other Titles: Tổ chức dạy học chương “Chất khí” – Vật lý 10 với sự hỗ trợ của thí nghiệm tự tạo nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
Authors: Phạm, Xuân Quế, PGS.TS.
Mai, Xuân Tấn
Keywords: Thí nghiệm vật lí
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề
Chất khí
Giáo dục trung học
Vật lý 10
Issue Date: 2019
Publisher: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
Abstract: – Nghiên cứu cơ sở lí luận về NL GQVĐ, phát triển và đánh giá NL GQVĐ của HS trong DHVL; – Nghiên cứu cơ sở lí luận của việc xây dựng và sử dụng TNTT trong DHVL; – Nghiên cứu đề xuất quy trình tổ chức DHVL với sự hỗ trợ của TNTT nhằm phát triển NL GQVĐ của HS; – Tìm hiểu thực trạng NL GQVĐ của HS (đầu vào) và tình hình DH chương “Chất khí” ở trường THPT; – Tìm hiểu về: vị trí, vai trò, cấu trúc, mục tiêu DH chương “Chất khí”; – Khai thác, xây dựng một số TNTT phục vụ quá trình DH chương “Chất khí”; – Thiết kế tiến trình DH một số kiến thức thuộc chương “Chất khí” – Vật lí 10 với sự hỗ trợ của TNTT nhằm phát triển NL GQVĐ của HS và xây dựng các bảng đánh giá mức độ biểu hiện của hành vi thuộc các NL thành tố của NL GQVĐ tương ứng với các kiến thức ấy; – Tiến hành TNSP để kiểm tra tính đúng đắn của giả thuyết khoa học và rút ra kết luận.
Description: Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 7.20119)
Appears in Collections:Luận văn LL&PPDHBM vật lý

Files in This Item:

 Sign in to read

If the system does not display after logging in, please press F5 to refresh.



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Google Scholar TM

Check...