Please use this identifier to cite or link to this item:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56810Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Nguyễn, Văn Thái | - |
| dc.date.accessioned | 2020-05-26T02:03:49Z | - |
| dc.date.available | 2020-05-26T02:03:49Z | - |
| dc.date.issued | 2019-11 | - |
| dc.description | Tạp chí Giáo dục, Số 466 (Kì 2 - 11/2019) | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.publisher | Tạp chí Giáo dục | vi |
| dc.subject | Văn xuôi Việt Nam | vi |
| dc.subject | Tình huống có vấn đề | vi |
| dc.subject | Giáo dục trung học | vi |
| dc.subject | Năng lực tư duy phản biện | vi |
| dc.title | Vận dụng tình huống có vấn đề vào dạy học văn xuôi Việt Nam sau 1975 ở trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực tư duy phản biện. | vi |
| dc.type | Article | vi |
| Appears in Collections: | Giáo dục (TC) | |
Files in This Item:
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
