Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56963| Nhan đề: | Thực trạng và một số biện pháp bồi dưỡng trí tuệ cảm xúc cho học sinh trường Trung cấp sư phạm mầm non Đắk Lắk. |
| Tác giả: | Đặng, Thị Tuyết |
| Từ khoá: | Trí tuệ cảm xúc Học sinh Giáo dục đại học Đăk Lăk |
| Năm xuất bản: | 1/2020 |
| Nhà xuất bản: | Tạp chí Giáo dục |
| Mô tả: | Tạp chí Giáo dục, Số 470 (Kì 2 - 1/2020) |
| Bộ sưu tập: | Giáo dục (TC) |
Các tập tin trong tài liệu này:
| Tập tin | Mô tả | Kích thước | Định dạng | |
|---|---|---|---|---|
| 03dang-thi-tuyet (1).pdf | Toàn văn | 1.13 MB | Adobe PDF |  Đăng nhập để xem toàn văn |
Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.
