Nghiên cứu trí tuệ cảm xúc của học sinh trung học phổ thông quận Cẩm Lệ thành phố Đà Nẵng

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57467

Nhan đề:	Nghiên cứu trí tuệ cảm xúc của học sinh trung học phổ thông quận Cẩm Lệ thành phố Đà Nẵng
Tác giả:	Nguyễn, Thị Trâm Anh, TS. Nguyễn, Thị Luyến
Từ khoá:	Trí tuệ cảm xúc Giáo dục trung học
Năm xuất bản:	2020
Nhà xuất bản:	Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
Tóm tắt:	Nghiên cứu cơ sở lý luận về trí tuệ cảm xúc của học sinh trung học phổ thông. Khảo sát thực trạng mức độ và các mặt biểu hiện trí tuệ cảm xúc của học sinh trung học phổ thông. Đề xuất chương trình phát triển trí tuệ cảm xúc cho học sinh trung học phổ thông. Thực nghiệm chương trình phát triển trí tuệ cảm xúc cho học sinh trung học phổ thông.
Mô tả:	Luận văn thạc sĩ – Chuyên ngành : Tâm lí học - Mã số : 8 31 04 01 (tháng 7.2020)
Định danh:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57467
Bộ sưu tập:	Luận văn Tâm lý học

Các tập tin trong tài liệu này:

Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.