QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH HUYỆN SA THẦY TỈNH KON TUM

Abstract

Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn quản lý HĐDH bộ môn tiếng Anh ở các trường TH huyện Sa Thầy, đề xuất biện pháp quản lí HĐDH môn tiếng Anh ở các trường TH theo định hướng phát triển năng lực cho HS nhằm nâng cao chất lượng giáo dục huyện Sa Thầy tỉnh Kon Tum.