Phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường trung học cơ sở thị xã Trảng Bàng tỉnh Tây Ninh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông

Abstract

Nghiên cứu cơ sở lý luận của phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường trung học cơ sở đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông. Khảo sát thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường trung học cơ sở thị xã Trảng Bảng, tỉnh Tây Ninh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông. Đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường trung học cơ sở thị xã Trảng Bàng, tỉnh Tây Ninh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông; Khảo sát tính cấp thiết và khả thi của các biện pháp đề xuất.