Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59480| Nhan đề: | Thiết kế và sử dụng học liệu số để phát triển năng lực của học sinh trong dạy học các chủ đề lịch sử Việt Nam, môn lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông |
| Tác giả: | Đặng, Thị Thuỳ Dương Nguyễn, Thành Đạt |
| Từ khoá: | Học liệu số Phát triển năng lực Giáo dục trung học Lịch sử Việt Nam Lịch sử 10 |
| Năm xuất bản: | 2023 |
| Nhà xuất bản: | Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng |
| Tóm tắt: | Trên cơ sở khẳng định vai trò, ý nghĩa của việc thiết kế và sử dụng nguồn học liệu số, đề tài xác định nội dung các chủ đề Lịch sử Việt Nam lớp có thể khai thác để thiết kế các nguồn HLS. Từ đó đề xuất các hình thức, biện pháp sử dụng nguồn HLS để phát triển năng lực của học sinh, đồng thời góp phần nâng cao chất lượng dạy học bộ môn. |
| Mô tả: | Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Lịch sử - Lớp: 19SLS |
| Định danh: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59480 |
| Bộ sưu tập: | KLTN Khoa Lịch Sử |
Các tập tin trong tài liệu này:
| Tập tin | Mô tả | Kích thước | Định dạng | |
|---|---|---|---|---|
| Nguyễn Thành Đạt - Lớp 19SLS - KHÓA-LUẬN-HOÀN-CHỈNH.pdf | Toàn văn | 3.54 MB | Adobe PDF |  Đăng nhập để xem toàn văn |
Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.
