Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59492| Nhan đề: | Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong việc dạy đọc - hiểu văn bản nghị luận cho học sinh lớp 7 |
| Tác giả: | Hồ, Trần Ngọc Oanh, TS. Nguyễn, Khánh Hạ |
| Từ khoá: | Phương pháp dạy học hợp tác Văn bản nghị luận |
| Năm xuất bản: | 2023 |
| Nhà xuất bản: | Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng |
| Tóm tắt: | Đề tài có mục đích tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp hợp tác trong dạy học Ngữ văn nói chung và dạy học đọc hiểu văn bản nghị luận cho HS lớp 7 nói riêng; lí giải những nguyên nhân và phân tích những khó khăn trong quá trình GV sử dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học; từ đó đề xuất các biện pháp để vận dụng phương pháp hợp tác vào tổ chức dạy học đọc hiểu văn bản nghị luận nhằm nâng cao chất lượng học tập môn Ngữ văn cho HS lớp 7. |
| Mô tả: | Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Ngữ Văn – Lớp: 19SNV |
| Định danh: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59492 |
| Bộ sưu tập: | KLTN Khoa Ngữ văn |
Các tập tin trong tài liệu này:
| Tập tin | Mô tả | Kích thước | Định dạng | |
|---|---|---|---|---|
| Nguyễn Khánh Hạ.pdf | Toàn văn | 3.38 MB | Adobe PDF |  Đăng nhập để xem toàn văn |
Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.
