Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh trong dạy học tam giác đồng dạng ở lớp 8

Abstract

Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn, làm sáng tỏ quan niệm năng lực giải quyết vấn đề trong môn Toán, biểu hiện đặc trưng của năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trung học cơ sở trong môn Toán, biểu hiện của năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong giải bài tập hình học lớp 8, từ đó đề xuất các biện pháp dạy học giải bài tập chủ đề “Tam giác đồng dạng” cho học sinh lớp 8 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề, góp phần nâng cao chất lượng dạy học hình học ở trường trung học cơ sở.