Xây dựng và sử dụng bài tập theo tiếp cận Pisa trong dạy học chủ đề “lực trong đời sống” – KHTN 6 hướng phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh

Abstract

- Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về năng lực, năng lực khoa học tự nhiên, phát triển năng lực khoa học tự nhiên, bài tập tiếp cận PISA phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh. - Thiết kế hệ thống bài tập theo tiếp cận PISA trong dạy học chủ để ―Lực trong đời sống‖ theo hướng phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh THCS. - Thiết kế các kế hoạch dạy học các kiến thức chủ đề ―Lực trong đời sống‖ có sử dụng bài tập đã xây dựng theo hướng phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh. - Thực nghiệm sư phạm đánh giá tính khả thi và hiệu quả của các kế hoạch dạy học đã thiết kế.