Tổ chức dạy học phần “điện học” lớp 9 môn KHTN theo hình thức bài học Stem cho học sinh

Abstract

- Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn về dạy học phần điện học theo hình thức bài học STEM ở trường THCS; - Tìm hiểu thực trạng vận dụng dạy học phần Điện học theo hình thức bài học STEM trong dạy học môn KHTN ở trường THCS; - Phân tích yêu cầu cần đạt khi dạy học các kiến thức phần “ĐIỆN HỌC”- KHTN - Xây dựng chủ đề dạy học theo hình thức bài học STEM phần Điện Học môn KHTN nhằm phát triển năng lực KHTN cho HS - Trên cơ sở các chủ đề đã thực nghiệm, lựa chọn và giới thiệu cách tổ chức hoạt động cụ thể một số chủ đề dạy học hình thức bài học STEM phần điện học KHTN theo các phương pháp, hình thức dạy tích cực nhằm định hướng phát triển năng lực KHTN của HS - Tiến hành TNSP các biện pháp đã đề xuất để đánh giá tính khả thi và hiệu quả của các biện pháp đã đề xuất.