Tổ chức dạy học chương “chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể” vật lí 10 theo mô hình B-Learning nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh

Abstract

- Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn của dạy học theo mô hình B-Learning nhằm phát triển NLVL của HS. - Vai trò bồi dưỡng NLVL. - Nghiên cứu nội dung khoa học và nội dung dạy học các kiến thức chương “Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể” vật lí 10. - Thiết kế tiến trình dạy học với sự hỗ trợ của mô hình dạy học B-Learning. - Thực trạng dạy học theo mô hình B-Learning ở một số trường THPT tỉnh NinThuận (căn cứ trên kết quả khảo sát thực trạng ứng dụng CNTT trong dạy học VL). - TNSP và đánh giá khả thi của đề tài.