Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59662| Nhan đề: | Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chương “dòng điện không đổi” vật lí 11 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh |
| Nhan đề khác: | Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chương “dòng điện không đổi” vật lý 11 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh |
| Tác giả: | Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh, PGS.TS. Trần, Văn Thị Hải Yến |
| Từ khoá: | Năng lực tự học Vật lý 11 Mô hình lớp học đảo ngược Dòng điện không đổi |
| Năm xuất bản: | 2023 |
| Nhà xuất bản: | Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng |
| Tóm tắt: | - Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn về mô hình lớp học đảo ngược. - Tìm hiểu thực trạng vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học môn Vật lí ở trường phổ thông. - Phân tích mục tiêu kiến thức, kĩ năng khi dạy học các kiến thức chương “Dòng điện không đổi” - Vật lí 11. - Thiết kế giáo án giảng dạy sử dụng bài tập theo hướng tiếp cận phương pháp dạy học lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh. - Tiến hành thực nghiệm sư phạm |
| Mô tả: | Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Vật lý – Mã số: 8.14.01.11 |
| Định danh: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59662 |
| Bộ sưu tập: | Luận văn LL&PPDHBM vật lý |
Các tập tin trong tài liệu này:
Đăng nhập để xem toàn văn
Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.
Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.
Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.
