Bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “sóng cơ và sóng âm’’- vật lí 12 với sự hỗ trợ của phiếu học tập trực tuyến

Abstract

- Nghiên cứu cơ sở lý luận về việc tổ chức DH nhằm bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh. - Nghiên cứu cơ sở lý luận về việc thiết kế và sử dụng phiếu học tập trực tuyến trong dạy học Vật lí. - Nghiên cứu đặc điểm chương “Sóng cơ và Sóng âm” - Vật lí 12. - Đề xuất quy trình dạy học có sự hỗ trợ của phiếu học tập trực tuyến nhằm bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học chƣơng “Sóng cơ và Sóng âm”- Vật lí 12 - Thiết kế một số bài học trong chương “Sóng cơ và Sóng âm” - Vật lí 12 theo hướng bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của phiếu học tập trực tuyến . - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá tính hiệu quả của đề tài.