Thiết kế hoạt động dạy học theo định hướng stem chủ đề khối đa diện ở trung học phổ thông

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60183

Nhan đề:	Thiết kế hoạt động dạy học theo định hướng stem chủ đề khối đa diện ở trung học phổ thông
Tác giả:	Nguyễn, Thị Hà Phương.TS Trần, Thị Mỹ Phương
Từ khoá:	Định hướng stem chủ đề khối đa Trung học phổ thông
Năm xuất bản:	2024
Nhà xuất bản:	Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
Tóm tắt:	Nghiên cứu cơ sở lí luận về dạy học nhằm phát huy tính tích cực, tự lực, sáng tạo của học sinh, về dạy học tích hợp, về giáo dục STEM. Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề “Thiết kế hoạt động đạy học theo định hướng STEM chủ đề khối đa diện ở trung học phổ thông” Thực nghiệm sư phạm.
Mô tả:	Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Ngữ văn - Lớp: 20SNV 4
Định danh:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60183
Bộ sưu tập:	KLTN Khoa Toán

Các tập tin trong tài liệu này:

Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.