Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác nhằm phát triển kĩ năng lập dàn ý bài văn miêu tả cho học sinh lớp 5

Abstract

Điều tra, đánh giá thực trạng dạy học Tiếng Việt nói chung, trong đó đặc biệt chú ý đến việc vận dụng phương pháp dạy học hợp tác hướng đến phát triển kĩ năng lập dàn ý bài văn miêu tả cho HS lớp thuộc một số trường TH quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng. Thiết kế một số bài dạy và tổ chức dạy học vận dụng phương pháp dạy học hợp tác hướng đến phát triển kĩ năng lập dàn ý bài văn miêu tả cho HS lớp 5. Đánh giá tính hiệu quả và khả thi của các biện pháp đề xuất thông qua thực nghiệm sau khi áp dụng phương pháp dạy học hợp tác.