Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
2026	Ứng dụng công nghệ 3d mozaik trong dạy học Chương “sinh học cơ thể người” – khoa học tự nhiên 8 nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên	ThS. Trần Thị Hương, Xuân; Võ Xuân, Hương
2026	Phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng đã học thông qua các dự án học tập phần “sinh học cơ thể con người” – khtn 8	TS. Trương Thị Thanh, Mai; Võ Thị Thanh, Thúy
2026	Nghiên cứu đề xuất một số biện pháp tạo hứng thú học tập môn khoa học tự nhiên 7	ThS. Nguyễn Thị Lan, Anh; Võ Ngọc Thảo, Vy
2026	Ứng dụng công nghệ thực tế tăng cường (ar) trong dạy học chương “năng lượng” - khoa học tự nhiên 6 nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên	Th.S Trần Thị Hương, Xuân; Trương Ngọc, Thảo
2026	Đánh giá hiện trạng và đề xuất giải pháp Quy hoạch không gian xanh đô thị tại một số Phường trên địa bàn thành phố Đà Nẵng	ThS. Trần Ngọc, Sơn; Trần Thị Tố, Quyên
2026	Nghiên cứu sự đa dạng sinh học của lớp Giáp xác chân chèo (Arthropoda: Copepoda) tại các dạng thủy vực nước ngọt thuộc tỉnh Quảng Ngãi	ThS. Trần Ngọc, Sơn; Trần Thị Ngọc, Na
2026	Phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học của học sinh thông qua dạy học chủ đề “sinh học con người” môn khoa học tự nhiên lớp 8	TS. Nguyễn Công Thùy, Trâm; Trần Thị Kiều, Trinh
2026	Xây dựng phương trình sinh khối ước tính trữ lượng carbon cho các loài cây xanh đô thị phổ biến tại thành phố Đà Nẵng	TS. Nguyễn Văn, An; Trần Phương, Giang
2026	Vận dụng mô hình giáo dục stem trong dạy học chương "điện" – khoa học tự nhiên 8 nhằm phát triển năng lực hợp tác của học sinh	ThS. Nguyễn Thị Minh, Ngọc; Phan Thị Kim, Ngân
2026	Nghiên cứu xác định hàm lượng kim loại Cu trong thực phẩm đóng hộp bằng phương pháp quang phổ hấp thụ nguyên tử	ThS. Ngô Thị Mỹ, Bình; Phạm Thị Thu, Huyền
2026	Tổ chức dạy học chương "ánh sáng" - khoa học tự nhiên 7 theo mô hình stse nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh	ThS. Nguyễn Thị Minh, Ngọc; Phạm Thị Bích, Diệp
2026	Ứng dụng công nghệ 3d noraclass trong dạy học chương “sinh học cơ thể người” – khoa học tự nhiên lớp 8 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh	ThS. Trần Thị Hương, Xuân; Nguyễn Lê Quỳnh, Chi
2026	Vận dụng dạy học theo goc trong chương “anh sang” – khoa học tự nhien 7 nhằm phat triển nl giải quyết vấn đề của học sinh	TS. Dụng Văn, Lữ; Nguyễn Thị Thùy, Linh
2026	Nghiên cứu ảnh hưởng của nồng độ dịch nền từ thanh long ruột đỏ (hylocereus polyrhizus) đến quá trình lên men và chất lượng kombucha	Ths. NCS. Nguyễn Thị Bích, Hằng; Nguyễn Thị Thanh, Hà
2026	Phát triển năng lực hợp tác của học sinh thông qua tổ chức dạy học stem chủ đề “ứng dụng cảm biến ánh sáng để tối ưu chiếu sáng trong gia đình” – khoa học tự nhiên 9	TS. Trần, Quỳnh; Nguyễn Thị Ngọc, Diệp
2026	Đánh giá hiện trạng và đề xuất giải pháp quy hoạch hệ thống cây xanh đường phố tại Phường Tam Kỳ, thành phố Đà Nẵng bằng mô hình i-Tree Eco	ThS. Trần Ngọc, Sơn; Nguyễn Thị Kim, Ngân
2026	Nghiên cứu đa dạng sinh học của lớp giáp xác chân chèo (arthropoda: copepoda) tại các dạng thủy vực nước ngọt thuộc thành phố Đà Nẵng	NCS. ThS. Trần Ngọc, Sơn; Nguyễn Thị, Hòa
2026	Nghiên cứu ảnh hưởng độc tính và rủi ro sinh thái của kháng sinh ciprofloxacin đối với loài moina macrocopa (straus, 1820)	PGS. TS. Trịnh Đăng, Mậu; Nguyễn Mai Khánh, Huyền
2026	Bồi dưỡng năng lực hợp tác của học sinh trong dạy học stem chủ đề “hệ thống cảnh báo sớm và phun nước chữa cháy tự động”– khoa học tự nhiên 8	TS. Trần, Quỳnh; Nguyễn Khánh, Ly
2026	Tích hợp giáo dục về thiên nhiên và môi trường thành phố đà nẵng trong chủ đề “vật sống” thông qua mô hình ảo 3d kết hợp công nghệ ar	TS. Trương Thị Thanh, Mai; Nguyễn Hồ Anh, Tiên