Thiết kế tình huống học tập góp phần bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 3.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60861

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Phạm, Nguyễn Hồng Ngự	-
dc.contributor.advisor	Kiều, Mạnh Hùng	-
dc.contributor.author	Phan, Thị Hiền	-
dc.date.accessioned	2025-10-07T03:17:31Z	-
dc.date.available	2025-10-07T03:17:31Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.uri	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60861	-
dc.description	Luận văn	vi
dc.description.tableofcontents	Chương 1: Tổng quan vấn đề nghiên cứu Chương 2: Cơ sở lí luận của vấn đề nghiên cứu Chương 3: Cơ sở thực tiễn của vấn đề nghiên cứu Chương 4: Thiết kế và sử dụng tình huống học tập giúp HS lớp 3 nâng cao NL mô hình hóa toán học Chương 5: Thực nghiệm sư phạm	vi
dc.language.iso	vi	vi
dc.publisher	ĐHSP- ĐHĐN	vi
dc.subject	Giáo dục Tiểu học	vi
dc.subject	Tình huống học tập	vi
dc.subject	Lớp 3	vi
dc.subject	Năng lực mô hình hóa toán học	vi
dc.title	Thiết kế tình huống học tập góp phần bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 3.	vi
dc.type	Thesis	vi
Appears in Collections:	Luận văn Giáo dục học (GD tiểu học)

Files in This Item:

Sign in to read

If the system does not display after logging in, please press F5 to refresh.

Check...