Thiết kế tình huống học tập góp phần bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 3.

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60861

Nhan đề:	Thiết kế tình huống học tập góp phần bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 3.
Tác giả:	Phạm, Nguyễn Hồng Ngự Kiều, Mạnh Hùng Phan, Thị Hiền
Từ khoá:	Giáo dục Tiểu học Tình huống học tập Lớp 3 Năng lực mô hình hóa toán học
Năm xuất bản:	2023
Nhà xuất bản:	ĐHSP- ĐHĐN
Mô tả:	Luận văn
Định danh:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60861
Bộ sưu tập:	Luận văn Giáo dục học (GD tiểu học)

Các tập tin trong tài liệu này:

Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.