Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61361
Nhan đề: Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương “Khí lí tưởng” theo hướng phát triển năng lực nhận thức vật lí đáp ứng cấu trúc định dạng đề thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025
Tác giả: Quách Nguyễn Bảo, Nguyên TS.
Dụng Văn, Lữ TS.
Trần Thị Ngân, Thư
Từ khoá: năng lực nhận thức vật lí
câu hỏi trắc nghiệm
vật lí
trung học phổ thông
Năm xuất bản: 2025
Nhà xuất bản: Đà Nẵng
Tóm tắt: Đề xuất được qui trình xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm theo định hướng phát triển năng lực nhận thức vật lí và vận dụng được vào dạy học nhằm phát triển năng lực nhận thức vật lí của học sinh
Mô tả: Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDHBM Vật lý – Mã số: 8.14.01.11
Định danh: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61361
Bộ sưu tập: Luận văn LL&PPDHBM Vật lý

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...