Rèn kĩ năng nhận diện và sử dụng từ đồng nghĩa cho học sinh lớp 5

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61510

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.advisor	Nguyễn Thị Thanh, Ngân. TS. GVC	-
dc.contributor.author	Trần Thị Anh, Thư	-
dc.date.accessioned	2026-01-20T07:12:09Z	-
dc.date.available	2026-01-20T07:12:09Z	-
dc.date.issued	2025	-
dc.identifier.uri	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61510	-
dc.description	Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non	vi
dc.description.abstract	Từ những tiền đề lí luận và thực tiễn, khoá luận tập trung đề xuất cách rèn kĩ năng nhận biết và sử dụng từ đồng nghĩa cho hs lớp 5, từng bước góp phần phát triển năng lực sử dụng tv ở hs lớp cuối bậc tiểu học.	vi
dc.language.iso	vi	vi
dc.publisher	Đà Nẵng	vi
dc.subject	Kĩ năng nhận diện và sử dụng từ đồng nghĩa	vi
dc.subject	Học sinh lớp 5	vi
dc.title	Rèn kĩ năng nhận diện và sử dụng từ đồng nghĩa cho học sinh lớp 5	vi
dc.type	Other	vi
Bộ sưu tập:	KLTN - Khoa Giáo dục Tiểu học - Mầm non

Các tập tin trong tài liệu này:

Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.