Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61510
Nhan đề: Rèn kĩ năng nhận diện và sử dụng từ đồng nghĩa cho học sinh lớp 5
Tác giả: Nguyễn Thị Thanh, Ngân. TS. GVC
Trần Thị Anh, Thư
Từ khoá: Kĩ năng nhận diện và sử dụng từ đồng nghĩa
Học sinh lớp 5
Năm xuất bản: 2025
Nhà xuất bản: Đà Nẵng
Tóm tắt: Từ những tiền đề lí luận và thực tiễn, khoá luận tập trung đề xuất cách rèn kĩ năng nhận biết và sử dụng từ đồng nghĩa cho hs lớp 5, từng bước góp phần phát triển năng lực sử dụng tv ở hs lớp cuối bậc tiểu học.
Mô tả: Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non
Định danh: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61510
Bộ sưu tập: KLTN - Khoa Giáo dục Tiểu học - Mầm non

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...