Thiết kế và tổ chức trò chơi trong chủ đề “chất” môn khoa học 5 theo hướng phát triển năng lực nhận thức khoa học

Abstract

Đề tài “Thiết kế và tổ chức trò chơi học tập trong chủ đề ‘Chất’ của môn Khoa học lớp 5 theo hướng phát triển năng lực nhận thức khoa học” nhằm xây dựng một số trò chơi học tập phù hợp với nội dung và đặc điểm tâm lý lứa tuổi học sinh tiểu học, đồng thời đề xuất cách thức tổ chức trò chơi một cách hiệu quả trong dạy học các bài thuộc chủ đề “Chất”. Qua đó, góp phần phát triển năng lực nhận thức khoa học cho học sinh,