Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61885
Nhan đề: Thiết kế và vận dụng mô hình 3d trong dạy học hình học để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 5
Tác giả: Vũ Đình, Chinh. TS
Nguyễn Thúy, Hồng
Từ khoá: mô hình 3D
dạy học hình học
năng lực tư duy và lập luận toán học
Năm xuất bản: 2025
Nhà xuất bản: Đà Nẵng
Tóm tắt: Đề tài nghiên cứu về cơ sở lý luận và thực tiễn của việc thiết kế mô hình 3D trong dạy học môn Toán lớp 5, từ đó đề xuất quy trình và cách vận dụng mô hình 3D trong dạy học môn Toán nhằm phát triển NL TDVLLTH cho HS lớp 5.
Mô tả: Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non
Định danh: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61885
Bộ sưu tập: KLTN - Khoa Giáo dục Tiểu học - Mầm non

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...