Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62092
Title: Phát huy tính tích cực, chủ động, tự học, tự nghiên cứu môn Giáo dục học Mầm non cho sinh viên năm nhất ở các trường Sư phạm
Authors: Phạm, Thị Nguyệt Nga
Keywords: Tích cực
Chủ động
Tự học
Giáo dục Đại học
Issue Date: 2013
Publisher: Giáo dục và xã hội
Citation: Giáo dục và xã hội tháng 12/2013
Description: Bài báo tác giả ngoài
URI: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62092
Appears in Collections:

Files in This Item:

 Sign in to read

If the system does not display after logging in, please press F5 to refresh.



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Google Scholar TM

Check...