Please use this identifier to cite or link to this item:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62177Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Nguyễn Thị Hà, Phương TS. | - |
| dc.contributor.author | Đinh Thị Xuân, Ni | - |
| dc.date.accessioned | 2026-04-15T08:51:21Z | - |
| dc.date.available | 2026-04-15T08:51:21Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.uri | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62177 | - |
| dc.description | Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101 | vi |
| dc.description.abstract | Đề tài nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn của phương pháp dạy học trực quan, NL TD&LLTH của HS lớp 3. Trên cơ sở đó, thiết kế dạy học thống kê và xác suất có vận dụng phương pháp dạy học trực quan theo hướng phát triển NL TD&LLTH cho HS lớp 3. | vi |
| dc.description.tableofcontents | Chương 1. Cơ sở lí luận và thực tiễn của vấn đề nghiên cứu. Chương 2. Thiết kế một số hoạt động dạy học Thống kê và Xác suất vận dụng phương pháp dạy học trực quan theo định hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho HS lớp 3. Chương 3. Thực nghiệm sư phạm. | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.publisher | Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN | vi |
| dc.subject | Thống kê và Xác suất | vi |
| dc.subject | năng lực tư duy | vi |
| dc.subject | Toán học | vi |
| dc.subject | học sinh lớp 3 | vi |
| dc.title | Vận dụng phương pháp dạy học trực quan trong dạy học Thống kê và Xác suất theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận Toán học cho học sinh lớp 3 | vi |
| dc.type | Thesis | vi |
| Appears in Collections: | Luận văn Giáo dục học (GD tiểu học) | |
Files in This Item:
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
