Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62192
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorKiều Mạnh, Hùng TS.-
dc.contributor.authorNguyễn Thị Phương, Thảo-
dc.date.accessioned2026-04-16T04:07:24Z-
dc.date.available2026-04-16T04:07:24Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62192-
dc.descriptionLuận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101vi
dc.description.abstractTrên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn, đề án đề xuất biện pháp nhằm phát triển NL sử dụng công cụ, phương tiện học toán cho HS lớp 4 thông qua bài toán cắt ghép hình học.vi
dc.description.tableofcontentsChương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của vấn đề nghiên cứu. Chương 2: Một số biện pháp phát triển năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán cho học sinh lớp 4 thông qua bài toán cắt ghép hình học. Chương 3: Thực nghiệm Sư phạm.vi
dc.language.isovivi
dc.publisherTrường Đại học Sư Phạm - ĐHĐNvi
dc.subjectsử dụng công cụvi
dc.subjectphương tiện học toánvi
dc.subjecthọc sinh lớp 4vi
dc.titlePhát triển NL sử dụng công cụ, phương tiện học toán cho HS lớp 4 qua bài toán cắt ghép hình họcvi
dc.typeThesisvi
Appears in Collections:Luận văn Giáo dục học (GD tiểu học)

Files in This Item:

 Sign in to read

If the system does not display after logging in, please press F5 to refresh.



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Google Scholar TM

Check...