Phát triển NL sử dụng công cụ, phương tiện học toán cho HS lớp 4 qua bài toán cắt ghép hình học

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62192

Nhan đề:	Phát triển NL sử dụng công cụ, phương tiện học toán cho HS lớp 4 qua bài toán cắt ghép hình học
Tác giả:	Kiều Mạnh, Hùng TS. Nguyễn Thị Phương, Thảo
Từ khoá:	sử dụng công cụ phương tiện học toán học sinh lớp 4
Năm xuất bản:	2025
Nhà xuất bản:	Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN
Tóm tắt:	Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn, đề án đề xuất biện pháp nhằm phát triển NL sử dụng công cụ, phương tiện học toán cho HS lớp 4 thông qua bài toán cắt ghép hình học.
Mô tả:	Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
Định danh:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62192
Bộ sưu tập:	Luận văn Giáo dục học (GD tiểu học)

Các tập tin trong tài liệu này:

Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.