Please use this identifier to cite or link to this item:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62216Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Vũ Đình, Chinh TS. | - |
| dc.contributor.author | Trần Thị, Tình | - |
| dc.date.accessioned | 2026-04-23T03:22:40Z | - |
| dc.date.available | 2026-04-23T03:22:40Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.uri | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62216 | - |
| dc.description | Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101 | vi |
| dc.description.abstract | Đề tài nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn của TLKH trong DH môn Toán ở tiểu học và NL GTTH của HSTH. Trên cơ sở đó đề xuất quy trình vận dụng TLKH trong DH Số và phép tính nhằm phát triển NL GTTH cho HS lớp 4. | vi |
| dc.description.tableofcontents | Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn về của vấn đề nghiên cứu Chương 2: Xây dựng quy trình vận dụng tranh luận khoa học trong dạy học Số và phép tính nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 4 Chương 3: Thực nghiệm sư phạm | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.publisher | Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN | vi |
| dc.subject | tranh luận khoa học | vi |
| dc.subject | Số và phép tính | vi |
| dc.subject | năng lực giao tiếp toán học | vi |
| dc.subject | học sinh lớp 4 | vi |
| dc.title | Vận dụng tranh luận khoa học trong dạy học Số và phép tính nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 4 | vi |
| dc.type | Thesis | vi |
| Appears in Collections: | Luận văn Giáo dục học (GD tiểu học) | |
Files in This Item:
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
