Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62225
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorLê Thanh, Huy TS.-
dc.contributor.authorMai Văn, Quang-
dc.date.accessioned2026-04-24T01:31:33Z-
dc.date.available2026-04-24T01:31:33Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttp://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62225-
dc.descriptionLuận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDHBM Vật lý – Mã số: 8.14.01.11vi
dc.description.abstractĐề án nghiên cứu việc thiết kế và vận dụng học liệu số (HLS) với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo (AI) trong dạy học phần “Động lượng” – Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học (NLTH) cho học sinh. Xuất phát từ khoảng trống nghiên cứu khi chưa có nhiều công trình đi sâu vào thiết kế HLS với sự hỗ trợ của AI, đề án đã đề xuất tiến trình thiết kế, xây dựng và triển khai HLS trong dạy học vật lí ở trường THPT.vi
dc.description.tableofcontentsChương 1. Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc thiết kế học liệu số sử dụng trong DH vật lí nhằm phát triển năng lực tự học cho HS với sự hỗ trợ của AI. Chương 2. Thiết kế học liệu số với sự hỗ trợ của AI và sử dụng vào DH phần “Động lượng” – Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học của HS Chương 3. Thực nghiệm sư phạmvi
dc.language.isovivi
dc.publisherTrường Đại học Sư Phạm - ĐHĐNvi
dc.subjecthọc liệu sốvi
dc.subjectnăng lực tự họcvi
dc.subjectđộng lượngvi
dc.subjecttrí tuệ nhân tạovi
dc.titleThiết kế học liệu số sử dụng trong dạy học phần “Động lượng” Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạovi
dc.typeThesisvi
Appears in Collections:Luận văn LL&PPDHBM Vật lý

Files in This Item:

 Sign in to read

If the system does not display after logging in, please press F5 to refresh.



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Google Scholar TM

Check...