Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62724
Nhan đề: Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua tổ chức dạy học stem chủ đề “hệ thống theo dõi tiêu thụ điện năng gia đình qua điện thoại” phần năng lượng điện và công suất điện – vật lí 11
Tác giả: Trần, Quỳnh. TS.
Lê Thị Kiều, Oanh
Từ khoá: dạy học STEM
Vật lí 11
Năm xuất bản: 2026
Nhà xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN
Tóm tắt: Thiết kế tiến trình và tổ chức dạy học chủ đề STEM “Hệ thống theo dõi tiêu thụ điện năng gia đình qua điện thoại” nội dung Năng lượng điện và công suất điện - Vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.
Mô tả: Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Lý - Hóa
Định danh: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62724
Bộ sưu tập: KLTN - Khoa Lý-Hóa

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...