Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62882
Nhan đề: “Phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh thông qua dạy học stem kết hợp thí nghiệm và bài tập thực tế chủ đề “lipid, carbohydrate, protein, polymer” Môn khoa học tự nhiên 9”
Tác giả: TS. Đặng Công, Nghĩa
Lưu Thị Hải, Nhật
Từ khoá: dạy học stem kết hợp thí nghiệm
bài tập thực tế
lipid, carbohydrate, protein, polymer
” Môn khoa học tự nhiên 9
Năm xuất bản: 2026
Nhà xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
Tóm tắt: - Tổng hợp cơ sở lý luận và thực tiễn của việc phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho HS trong dạy học KHTN. - Thiết kế các hoạt động dạy học STEM (gồm thí nghiệm và bài tập thực tiễn) cho chủ đề “Lipid, Carbohydrate, Protein, Polymer”. - Tổ chức thực nghiệm sư phạm và đánh giá hiệu quả các hoạt động dạy học đã thiết kế trong việc phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của HS. - Đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy học KHTN kết hợp STEM và bài tập thực tiễn ở trường THCS.
Mô tả: Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Sinh - Môi trường - Nông nghiệp
Định danh: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62882
Bộ sưu tập: KLTN - Khoa Sinh - Nông nghiệp - Môi trường

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...