Đối tượng nghiên cứu của đề tài là các phương pháp giải hình học không gian: phương pháp vectơ, phương pháp toạ độ, phương pháp sử dụng quan hệ song song và quan hệ vuông góc.

Xây dựng quy trình dạy học theo MHLNĐN giúp HS phát triển NL TCTH và NLc của HS. Thiết kế học liệu số chủ đề F “Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính” có sự hỗ trợ của công nghệ AI giúp phát triển NL TCTH của HS.

Đề tài tập trung nghiên cứu quy trình nộp và chấm bài tự động. Xây dựng hệ thống chấm tự động bài lập trình của SV dựa trên hệ thống Online Judge tại trường Đại học Sư phạm – ĐHĐN

Trên cơ sở trình bày về nguồn gốc, diễn trình của lễ hội Quán Thế Âm (Ngũ Hành Sơn), làm rõ những giá trị của lễ hội Quán Thế Âm (Ngũ Hành Sơn) và thực trạng quản lý và tổ chức lễ hội hiện nay; đề tài sẽ đề xuất, kiến nghị một số&#x...

Đề xuất quy trình và thiết kế video hoạt hình trong dạy học chủ đề “Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số” nhằm phát triển NLb cho HS cấp tiểu học.

Nghiên cứu tập trung phát triển nhận thức và kỹ năng số nền tảng cho HSTH, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục. Thông qua việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong thiết kế hoạt động học tập sáng tạo, hỗ trợ HS tự học, rèn luyện ...

Nâng cao nhận thức đảm bảo không biến tướng thành mê tín, giữ gìn tiêu chuẩn nghệ thuật và bản chất tâm linh đúng đắn. Làm rõ những biểu hiện của sự giao thoa văn hóa Việt – Chăm trong nghi lễ, hình thức thờ tự và lễ hội tại Điện Hòn Ché...

Đối tượng nghiên cứu của đề tài là những ảnh hưởng của Thiên Chúa giáo đếnđời sống văn hóa của cộng đồng tín đồ tại phường Hải Châu, thành phố Đà Nẵng. Trong đó, khái niệm “ảnh hưởng” được hiểu là sự tác động của niềm tin tôn giáo và quá trìn...