Trên cơ sở lý luận và pháp lý về quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở trường trung học cơ sở cũng như phân tích, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trường Trung học cơ sở Hậu Giang, ...

Nghiên cứu cơ sở lý luận, cơ sở pháp lý và khảo sát thực trạng chất lượng đội ngũ giáo viên cho Trường Tiểu học Tân Hương; từ đó, đề án đề xuất nhiệm vụ và các biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường tiểu học Tân Hương, phường Phú ...

Trên cơ sở nghiên cứu về lý luận và cơ sở pháp lý cũng như phân tích, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm tại trường Tiểu học Tân Hương, quận Tân phú, Thành phố Hồ Chí Minh, đề án đề xuất các nhiệm vụ, biện pháp thực hiện q...

Luận văn đã hệ thống hóa những vấn đề lý luận cơ bản về văn hóa doanh nghiệp và tổng quan về Tổ chức Giáo dục FPT ở thành phố Đà Nẵng

Hệ thống hoá cơ sở lý luận về sự hài lòng của khách hàng nói chung, và riêng đối với SV về chất lượng dịch vụ KTX. Đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên nội trú tại 3 trường: trường Đại học Sư phạm, trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật ...

Trên cơ sở khảo sát thực tiễn, đề án tập trung xây dựng một hệ thống các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên tại trường tiểu học Hiệp Tân, phù hợp với nhu cầu của giáo viên và ...

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động giáo dục đạo đức của giáo viên tại trường THCS Hậu Giang. Đề án này xin đề xuất nhiệm vụ và biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức của giáo viên tại trường THCS Hậu Giang...

Đề án được tiến hành nhằm mục tiêu nghiên cứu lý luận và thực tiễn về công tác quản lý hoạt động trải nghiệm ở trường tiểu học trên địa bàn quận Tân Phú. Qua đó, đề án làm rõ các ưu điểm và hạn chế của hoạt động trải nghiệm đang được...