1. Thư viện trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng

Search


Current filters:


Start a new search
Add filters:

Use filters to refine the search results.

 | 
Results 11-20 of 46 (Search time: 0.0 seconds).
Item hits:
Issue DateTitleAuthor(s)
2016Nghiên cứu xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực phần "Động học chất điểm".Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh; Phan, Thị Quý
2010Phát triển năng lực giải bài tập vật lý chương "động lực học chất điểm" cho học sinh khối 10 trường trung học phổ thông Ngô Thì Nhậm.Đặng, Xuân Hoài, PGS.TS.; Đinh, Thị Kim Thoa, PGS.TS.; Hoàng, Thị Tâm
2016Xây dựng Rubric kiểm tra đánh giá năng lực học tập của học sinh khi học chương “Động lực học chất điểm” (Vật lý lớp 10- Nâng cao).Trần, Thị Hương Xuân; Phạm, Thị Y Lan
2015Tổ chức hoạt động học tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh trung học phổ thông trong dạy học chuyên đề lực ma sát.Nguyễn, Xuân Thành, PGS.TS.; Đoàn, Văn Khương
2015Tổ chức hoạt động học tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh trung học phổ thông trong dạy học chuyên đề các định luật chất khí.Nguyễn, Xuân Thành, PGS.TS.; Nguyễn, Hồng Dương
2019Xây dựng chương trình học phần “Thí nghiệm vật lí” theo tiếp cận CDIO nhằm phát triển năng lực thực nghiệm cho sinh viênPhạm, Xuân Quế, PGS.TS.; Lê, Vũ Trường Sơn
2019Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học các loại lực cơ học vật lý 10 thông qua sử dụng bài tập vật lýTrần, Huy Hoàng, PGS.TS.; Nguyễn, Cao Viễn
2019Tổ chức dạy học chương “Chất khí” – Vật lí 10 với sự hỗ trợ của thí nghiệm tự tạo nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinhPhạm, Xuân Quế, PGS.TS.; Mai, Xuân Tấn
2019Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương “Các định luật bảo toàn” Vật lý 10 THPTNguyễn, Thanh Hải, TS.; Hoàng, Thị Hiền
2019Lựa chọn và sử dụng bài tập có nội dung thực tế trong dạy học chương “Các định luật bảo toàn” - Vật lí 10 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinhNguyễn, Bảo Hoàng Thanh, PGS.TS.; Ngô, Thị Ly Na

Discover