1. Thư viện trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng

Search


Current filters:


Start a new search
Add filters:

Use filters to refine the search results.

 | 
Results 1-10 of 10 (Search time: 0.0 seconds).
  • previous
  • 1
  • next
Item hits:
Issue DateTitleAuthor(s)
2020Tổ chức dạy học chương “Các định luật bảo toàn” – vật lý 10 phát triển năng lực học sinhPhùng, Việt Hải, TS.; Lê, Thị Ngọc Anh
2009Tổ chức dạy học dự án qua hoạt động ngoại khóa khi dạy học các nội dung kiến thức chương "các định luật bảo toàn" vật lí lớp 10 ban cơ bản.Đỗ, Hương Trà, PGS.TS.; Nguyễn, Diệu Linh
2015Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương "Các định luật bảo toàn" vật lí 10.Nguyễn, Quang Báu, GS.TS.; Lê, Thái Hưng, TS.; Hoàng, Thị Thu Hà
2010Tổ chức dạy học phần "các định luật bảo toàn" vật lí lớp 10 theo hướng tăng cường hoạt động tự học của học sinh.Tôn, Tích Ái, GS.TS.; Tôn, Quang Cường, TS.; Nguyễn, Thị Thúy Nga
2019Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương “Các định luật bảo toàn” Vật lý 10 THPTNguyễn, Thanh Hải, TS.; Hoàng, Thị Hiền
2019Lựa chọn và sử dụng bài tập có nội dung thực tế trong dạy học chương “Các định luật bảo toàn” - Vật lí 10 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinhNguyễn, Bảo Hoàng Thanh, PGS.TS.; Ngô, Thị Ly Na
2019Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương “Các định luật bảo toàn” Vật lý 10Lê, Phước Lượng, PGS.TS.; Bùi, Văn Quang Thông
2019Tổ chức dạy học chương "Các định luật bảo toàn" Vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm của học sinhPhạm, Xuân Quế, PGS.TS.; Nguyễn, Đình Can
2018Vận dụng B-Learning tổ chức dạy học chương “Các định luật bảo toàn”- Vật lí 10 với sự hỗ trợ của mạng xã hội theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh.Lê, Thanh Huy, TS.; Nguyễn, Thị Huyền Trang
2018Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương “Các định luật bảo toàn” Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tư duy của học sinhNguyễn, Quang Lạc, PGS.TS.; Phan, Thị Kim Phượng

Discover