Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56297| Nhan đề: | Tổ chức hoạt động dạy học chương “Cảm ứng điện từ” Vật Lí 11 THPT theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh. |
| Nhan đề khác: | Tổ chức hoạt động dạy học chương “Cảm ứng điện từ” Vật Lý 11 Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh. |
| Tác giả: | Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh, PGS.TS. Kiều, Thanh Hỷ |
| Từ khoá: | Cảm ứng điện từ Phát triển năng lực giải quyết vấn đề Vật lý 11 Giáo dục trung học |
| Năm xuất bản: | 2018 |
| Nhà xuất bản: | Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng |
| Tóm tắt: | Nghiên cứu cơ sở lí luận về phát triển năng lực giải quyết vấn đề. Nghiên cứu chương trình của chương “Cảm ứng điện từ” Vật Lí 11 THPT. Thiết kế một số bài trong chương “Cảm ứng điện từ” Vật Lí 11 THPT theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề. Tiến hành thực nghiệm sư phạm ở trường THPT để đánh giá kết quả và rút ra kết luận. |
| Mô tả: | Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 60.14.01.11 |
| Định danh: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56297 |
| Bộ sưu tập: | Luận văn LL&PPDHBM vật lý |
Các tập tin trong tài liệu này:
| Tập tin | Mô tả | Kích thước | Định dạng | |
|---|---|---|---|---|
| TÓM TẮT LV KIEU THANH HY.pdf | tóm tắt | 788.42 kB | Adobe PDF |  Đăng nhập để xem toàn văn |
| toàn văn luận văn.pdf | toàn văn | 2.93 MB | Adobe PDF |  Đăng nhập để xem toàn văn |
Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.
